La Cambre organise, depuis la rentrée 2005, la formation des agrégés de l’enseignement secondaire supérieur.

Partant du constat que l’activité pédagogique est avant tout une pratique, le programme de l’agrégation est ancré dans une dialectique permanente entre pratique, analyse et théorie. Le programme reconnaît également l’importance de la maîtrise concrète d’une large  panoplie de techniques et de technologies, traditionnelles et  récentes, pour faire face à la multiplicité des demandes, dans des conditions  souvent très contraignantes.

Le programme de 305h comprend, outre les cours et les stages, cinq journées complètes de séminaires thématiques associant tous les professeurs de l’agrégation, les étudiants et des personnalités extérieures spécialisées. Ces séminaires, programmés le samedi, visent à proposer aux étudiants une ouverture sur des domaines contigus à la pédagogie, et que le programme n’a pas pu intégrer dans sa grille officielle : ces journées se présentent sous forme d’exercices, de rencontres ou de débats menés avec des spécialistes venant des médias ou des arts du spectacle, des sciences comportementales, pédagogiques ou sociologiques, et de terrains culturels diversifiés.

L’agrégation est accessible aux détenteurs d’une licence de l’enseignement supérieur artistique. Elle est organisée en collaboration avec le Conservatoire royal de Bruxelles  (cours de psychopédagogie générale, formation à la neutralité). Depuis la rentrée 2008, elle peut s'intégrer au programme du Master (M2, finalité didactique, 30 crédits).