Profil d'enseignement Bachelier Espace urbain 2024—2025
Espace urbain
L’atelier Espace urbain a pour vocation première de former des artistes plasticiens et plasticiennes. Il se définit par une approche pluridisciplinaire de la création plastique et par un ancrage de la recherche dans la réalité du monde contemporain. Les enjeux politiques, écologiques, sociétaux, technologiques qui sont à l’œuvre dans notre société sont autant de sujets d’études qui constituent le socle de la formation en espace urbain, qui se veut avant tout un atelier du réel.
Par des enquêtes de terrain, des modules thématiques, des rencontres, des visites et conceptions d’expositions, par la pratique du dessin, du volume, de la vidéo, de l’écriture… de manière individuelle autant que collective, il s’agit d’acquérir les outils artistiques nécessaires au développement d’un regard critique, prospectif et poétique sur notre présent.
La situation géographique de l’atelier, au cœur de Bruxelles et de l’Europe, offre une position idéale pour développer ce type de recherche. La notion d’espace n’a aucune limite: on peut parler d’espace physique, d’espace mental, d’espace virtuel, d’espace social, d’espace virtuel, d’espace de liberté… La notion d’urbanité est à comprendre dans son acception propre, relative à la ville, autant que dans celle, figurée, d’attention portée à l’altérité, à l’environnement.
L’atelier Espace Urbain entend amener les étudiant·e·x·s à développer leur propre démarche artistique et leur propre langage plastique, à acquérir les moyens techniques et conceptuels nécessaires à la réalisation de leurs projets. Il nous semble primordial de garder à l’esprit que le futur n’est pas écrit… et qu’il leur appartient.
Plan des études
Bachelier 1 et 2
Un ensemble d’exercices spécifiques, d’études de terrain, est proposé aux étudiant·e·x·s (immersion dans un quartier, recherches autour d’un lieu spécifique ou d’une question sociétale précise, pratique du dessin d’observation, de la prise de sons et d’images…). Selon l’exercice proposé, les étudiant·e·x·s travaillent de manière individuelle ou collective.
Bachelier 3
La troisième année du cycle d’étude est une année diplômante. Les étudiant·e·x·s participent à certains exercices communs et commencent à travailler sur leurs projets personnels.
Master 1 et 2
Le cycle master est consacré pleinement au développement d’une recherche personnelle (encadrée et suivie par le corps professoral).
Parallèlement au projet développé, les étudiant·e·x·s de Master 2 effectuent un travail d’écriture (Mémoire) et d’analyse en lien avec leur recherche personnelle.
Coordination pédagogique
Erwan Mahéo, Toma Muteba Luntumbue, Marion Navarro, Antoine Rocca
Découvrir les vidéos des étudiant.e.x.s de l’atelier
